Tugas Pemrograman Khusus T. I
DESAIN PEMBELAJARAN MULTIMEDIA PADA SISTEM PERNAFASAN MANUSIA DENGA MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH
Pembelajaran dengan menggunakan multimedia interaktif berkembang atas dasar pembelajaran konvensional yang tidak bisa memenuhi kebutuhan peserta didik dalam pembelajaran. Dalam realita yang ada dikelas, siswa merasa kurang termotifasi dalam belajar karena cara pengajaran guru yang konvensional. Pengajaran yang terkesan konvensional mengakibatkan siswa merasa sukar dalam pemahaman materi yang diberikan guru.
Akibatnya minat belajar siswa mengalami penurunan dan selanjutnya prestasi belajarpun menurun. Hal ini adalah indikator di dalam mengetahui kualitas pembelajaran yang ada. Berawal dari hal tersebut, pembelajaran dengan menggunakan multimedia yang menggabungkan berbagai unsur media seperti video, suara, animasi, teks, dan gambar yang dikemas dalam suatu wadahyang bersifat interaktif, kreatif, dan menyenangkan misalnya dalam pembelajaran boiologi khusunya sistem pernapasan manusia ataupun mteri yang lainnya sehingga siswa dapat aktif dalam kelas. Akibat pengembangan multimedia tersebut, dalam pembelajaran diharapkan siswa dapat termotifasi secara interaktif dan menyenagkan.
Sehingga akan terjadi peningkatan kualitas dalam pembelajaran. Tujuan dibuatnya aplikasi ini agar mempermudah siswa dapat berkreativitas dan memunculkan pikiran-pikiran yang kritis dan ide-ide kreatif dalam memahami setiap materi sehingga merangsang indera manusia.
| TPK 05520029 | TPI TI Tri 167 2010 | Perpus STMIK (Tugas pemrograman khusus TI) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain